EVENTI FORMATIVI

Data:

Dal 01/01/2022 al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa Irina Podda

Crediti ECM:

3

 

Prezzo:

€ 37

Destinatario del corso: logopedista

L’impiego delle risorse presenti nelle case di tutti noi consente di programmare il trattamento a domicilio e sviluppare obiettivi salienti per il bambino. Il trattamento può essere fatto in teleriabilitazione o con la supervisione dei genitori.

Le risorse presentate nel corso sono già disponibili in casa (non richiedono l’utilizzo di materiale speciale) e consentono al bambino di muoversi in maniera organizzata nell’ambiente: sono adatte nel trattamento in teleriabilitazione di bambini che non riescono a concentrarsi per fare attività seduti al pc.

Il corso è strutturato in due brevi moduli: il primo di introduzione e il secondo con esempi di attività e obiettivi.

Data:

Dal 01/01/2022 al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa Irina Podda

Crediti ECM:

3

 

Prezzo:

€ 37

Destinatario del corso: logopedista

L’emergenza sanitaria ha spinto i logopedisti a servirsi delle modalità in remoto offerte dalla rete per portare avanti la terapia utilizzando il materiale digitale adatto ai pazienti in età evolutiva.

Molte risorse possono essere facilmente reperite in rete e spesso sono gratuite. Costituiscono un repertorio digitale e realistico di materiali da usare per raggiungere obiettivi lessicali, grammaticali, narrativo-espositivi e inerenti gli usi astratti del linguaggio.

Queste risorse (filmati, immagini, ecc.) di alta qualità sono rese disponibili da musei, parchi, zoo, acquari ed enti scientifici. Consentono di strutturare attività con interessanti spunti conversazionali e di ampliare il repertorio di conoscenze del bambino. Permettono di mantenere un certo grado di realismo nella terapia e di utilizzare il linguaggio in relazione a temi e immagini reali nonostante vengano fruite digitalmente.

Data:

Dal 15 ottobre 2021 – 30 settembre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa Sabrina Giannino e Dott.ssa Erica Bertoni

Crediti ECM:

10,5

 

Prezzo:

€ 100

Destinatario del corso: logopedista

Le fondamenta dell’assessment clinico, della classificazione e dell’intervento nei bambini con SSD sono stati da sempre influenzati da modelli teorici e procedure di trascrizione psicolinguistici e basati sulla percezione uditiva.

Vorremmo presentare in questo corso una prospettiva alternativa rispetto alla classica analisi uditiva che possa stimolare l’interesse dei logopedisti verso una visione e interpretazione diversa ma complementare e “coesistente” dei disturbi del linguaggio e dello speech.

Il corso è strutturato in cinque moduli. Nei primi quattro moduli viene descritta la prospettiva motoria adottata, il background scientifico di riferimento e vengono presentati numerosi video esemplificativi della valutazione motoria proposta. Nell’ultimo modulo viene presentato un caso clinico e una valutazione guidata di esso.

Data:

Dal 24/02/2022
al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa
Francesca Fietta

Crediti ECM:

4,5

 

Prezzo:

€ 45

Destinatario del corso: psicologo (disciplina psicologia), educatore professionale, fisioterapista, logopedista, ortottista/assistente di oftalmologia, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapista occupazionale

Sviluppare le competenze grafiche di copiatura/riproduzione rappresenta un obiettivo basilare su cui costruire i futuri obiettivi scolastici.

I bambini con difficoltà visuo-spaziali presentano specifiche cadute in quest’area e necessitano di strategie mirate.

Nel corso verrà presentato un approccio utilizzato da più di vent’anni, in bambini con difficoltà specifiche, che è risultato funzionale all’apprendimento di tali competenze.

Le medesime strategie sono state utilizzate anche in assenza di difficoltà specifiche per intere classi della scuola materna e della primaria, ottenendo molti vantaggi grazie all’abolizione dei principali ostacoli visuo-spaziali, non necessari all’apprendimento.

Data:

Dal 24/02/2022 al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docenti:

Dott.ssa 
Francesca Fietta 
e Dott.
Riccardo Di Stasi

Crediti ECM:

3

 

Prezzo:

€ 45

Destinatario del corso: psicologo, educatore professionale, fisioterapista, logopedista, ortottista/assistente di oftalmologia, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapista occupazionale

Obiettivo formativo di processo: Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza – profili di cura (3)

Acquisizione competenze tecnico-professionali: L’approccio presentato in questo corso è il frutto di anni di esperienza riabilitativa con bambini disgrafici di tutte le età ed è stato adottato con successo anche da intere classi della scuola materna e della scuola primaria ove non erano segnalate difficoltà grafiche.

Non segue le tappe classiche praticate nella maggioranza delle scuole e aiuta sia nell’insegnamento che nel potenziamento del carattere corsivo, in bambini pre-scolari o già scolarizzati.

È un approccio che potenzia la fluidità dell’atto grafico e la leggibilità, riducendo le rigidità e le dismetrie.

Verrà posta particolare attenzione alla grafia come intero processo che comprende le componenti motorie, oculomotorie e visuo-spaziali, che necessitano sempre di un training mirato, senza il quale non si dovrebbe affrontare l’esperienza grafica.

Saranno, pertanto, presentate attività motorie specifiche all’uso del corsivo, e non solo esercizi strettamente grafici, utilizzando video di casi clinici.

Data:

Dal 11/04/2022 al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docenti:

Dott.ssa 
Cristina Potente

Crediti ECM:

28

 

Prezzo:

€ 220

Destinatario del corso: Psicologi, Neuropsichiatri Infantili, Logopedisti e Neuropsicomotricisti.

Cogmed è un intervento online, scientificamente provato, che allena e migliora la memoria di lavoro e la capacità di attenzione. 

È stato progettato da un team di neuroscienziati e i risultati sulla sua efficacia su diverse fasce d’età e popolazioni cliniche, sono stati dimostrati in più di 100 studi pubblicati su riviste internazionali peer-reviewed. 

Oltre ad essere un trattamento evidence-based, Cogmed è il primo software adattivo per l’allenamento della memoria di lavoro: porta infatti la persona ad allenarsi al massimo delle proprie capacità. E’ disponibile in 2 versioni, Light e Standard, per l’età evolutiva e per l’adulto.

Il training si svolge al computer o su tablet e ha un’interfaccia grafica accattivante che motiva l’utente e fornisce feedback durante l’esecuzione degli esercizi. 

Il professionista supervisiona il training tramite una piattaforma online dove può visionare i risultati raggiunti dal paziente giorno per giorno ed analizzare i suoi indici e grafici, avendo a disposizione molti dati sul suo funzionamento neuropsicologico.  

Questo corso di formazione consente di conoscere in modo approfondito il modello teorico e le caratteristiche del programma, e conferisce al professionista la qualifica per poterlo usare con i propri pazienti, entrando a far parte del Cogmed Coach Network. 

Data:

Dal 23/06/2022 al 31/12/2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa Sara Nordio

Crediti ECM:

3

 

Prezzo:

€ 45

Destinatario del corso: logopedista

Obiettivo formativo: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere (18)

Acquisizione competenze tecnico-professionali e obiettivi formativi: Oggi è indispensabile per il professionista sanitario acquisire competenze di base nell’ambito dell’Evidence Based Practice. Infatti è ormai n<ecessario possesere nel proprio bagaglio di conoscenze alcune ricerce sullaricerca bio medica quali: comprendere le potenzialità e i limiti della metodologia della ricerca in ambito medico-assistenziale, saper rispondere a quesiti derivanti dalla pratica clinica attraverso una lettura critica delle evidenze scientifiche riportate in letteratura; trasferire ed utilizzare adeguatamente queste informazioni nella pratica clinica; identificare quesiti clinici che potrebbero generare ipotesi di ricerca.

Data:

1 ottobre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott. Luca Accorsi

Crediti ECM:

non disponibili

 

Prezzo:

€ 60

Destinatario del corso: Logopedista, Terapista della neuro e psicomotricità, Terapista occupazionale, Educatore professionale, Psicologo (disciplina Psicologia), Fisioterapista, Ortottista.

Molto spesso durante la riabilitazione si ha la necessità di mostrare ai propri pazienti dei volti che mostrino delle emozioni. Il corso si pone l’obiettivo di insegnare ai partecipanti come rappresentare le principali emozioni ed espressioni facciali attraverso il disegno. Inoltre verranno mostrate alcune tecniche di disegno per espressioni del viso e stati d’animo.

Data:

7 e 8 ottobre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa Irina Podda

Crediti ECM:

18

Prezzo:

€ 210

Destinatario del corso: logopedista

Un numero elevato di bambini con disordini evolutivi del linguaggio e dello speech, idiopatici o nel contesto di quadri complessi, mostra deficit significativi nell’utilizzo del linguaggio in funzioni comunicative evolute come la capacità di narrare, esporre, argomentare ed esprimere opinioni.

Molti ricercatori sono arrivati a ritenere che il disordine a questo livello costituisca una sorta di stazione di arrivo e di fase di cronicizzazione dei disturbi evolutivi del linguaggio, una volta che i bambini hanno rimediato in maniera completa o parziale le problematiche a carico del sistema dei suoni e della morfo-sintassi. Queste difficoltà possono avere un impatto determinante sulla socializzazione, sulla carriera di studi e sulla capacità di comunicare.

Data:

Dal 07/10/2022 al 08/10/2022

Luogo del corso:

Online

Docenti:

Dott. Pier Giuseppe Carando

Crediti ECM:

22,5

 

Prezzo:

€ 250

Destinatario del corso: logopedista

Obiettivo formativo:
CONTENUTI TECNICO-PROFESSIONALI (CONOSCENZE E COMPETENZE) SPECIFICI DI CIASCUNA PROFESSIONE, DI CIASCUNA SPECIALIZZAZIONE E DI CIASCUNA ATTIVITÀ ULTRASPECIALISTICA. MALATTIE RARE (18)

Acquisizione competenze tecnico-professionali: Il corso affronta e descrive il razionale terapeutico e le principali metodiche di trattamento della balbuzie. Scopo del corso è fornire un modello strutturato, comprensibile ed efficace di trattamento logopedico delle turbe del flusso verbale. Verrà dato particolare risalto e spazio alle esercitazioni pratiche, allo studio dei casi clinici, alla presentazione delle diverse opzioni di intervento descrivendo le ragioni che orientano le scelte terapeutiche e cliniche in base alla valutazione ed alla osservazione diretta del paziente.

È un corso eminentemente pratico che si prefigge lo scopo di presentare una struttura organizzata, un piano di intervento formalizzato e concreto, per la terapia della balbuzie. I discenti, alla conclusione del corso, saranno quindi in grado di impostare e programmare tutte le diverse fasi del trattamento: dal counselling precoce alla terapia per bambini pre-scolari, scolari, adolescenti ed adulti sia nella forma individuale che di gruppo, sia nella modalità in presenza che online.

Data:

8 ottobre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott. Luca Accorsi

Crediti ECM:

non disponibili

 

Prezzo:

€ 60

Destinatario del corso: Logopedista, Terapista della neuro e psicomotricità, Terapista occupazionale, Educatore professionale, Psicologo (disciplina Psicologia), Fisioterapista, Ortottista.

Ogni giorno i logopedisti hanno il compito di spiegare in modo semplice, chiaro e comprensibile diversi concetti di anatomia e fisiologia ai propri pazienti adulti e bambini. Quando libri ed esempi non bastano (e la mascherina FFP2 non permette di mostrare il volto) il disegno potrebbe diventare cruciale per rappresentare ciò che è necessario.

In questo corso di 4 ore mostreremo come disegnare in maniera semplice e facilmente replicabile le principali strutture anatomiche coinvolte nel distretto oro-facciale e troveremo degli espedienti pratici e adatti all’età evolutiva per indicare le dinamiche deglutitorie.

Data:

21 e 22 ottobre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott.ssa
Francesca Fietta

Dott.ssa
Caterina Pacilli

Crediti ECM:

16,5

 

Prezzo:

€ 210

Destinatario del corso: Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Logopedista, Educatore Professionale, Fisioterapista, Terapista Occupazionale, Psicologo (Psicologia), Neuropsichiatra Infantile

Di fronte a quadri severi, in presenza di plurihandicap, l’individuazione degli obiettivi di intervento non è sempre immediata, così come la stesura e la comunicazione alla famiglia del progetto riabilitativo e la costruzione dei materiali idonei.
Come costruire un intervento agganciato al progetto vita?

Come rendere accessibili le attività in presenza di ritardo mentale medio-grave e difficoltà motorie e sensoriali associate?
Come adattare le proposte scolastiche per evitare la “scuola-parcheggio”, ma anche le richieste frustranti e slegate dal progetto vita, favorendo al contempo l’inclusione?
Il corso, impostato in un’ottica laboratoriale, vedrà il confronto aperto e continuo tra le due docenti, attraverso l’analisi di reali casi clinici, nonché l’interazione con i partecipanti. 

L’obiettivo del corso non è la presentazione teorica e frontale delle diverse patologie e sindromi che il terapista potrà incontrare nel corso della sua carriera, ma la creazione di uno spazio dove venga offerta l’opportunità di analizzare e dibattere sullo stile di ragionamento applicabile a quelle situazioni di complessità in cui non è semplice orientarsi attingendo a idee nuove, motivanti per il paziente, ma anche dedicate e funzionali.

I tempi di apprendimento di questi pazienti risultano spesso molto dilatati, pertanto verrà affrontato anche il tema della frustrazione dell’adulto rispetto alle proprie aspettative e alle modalità per significare questo argomento alle Famiglie e alla Scuola in maniera funzionale.

Verranno presentate situazioni in cui l’atteggiamento e le scelte della Scuola hanno giocato un ruolo fondamentale, nel bene e nel male, per il raggiungimento degli obiettivi, analizzandone i vari aspetti in un’ottica funzionale.

La casistica presentata coprirà varie fasce di età, dalla scuola materna fino alle scuole superiori di secondo grado.

Data:

21 ottobre dalle 14 alle 18 –
22 ottobre dalle 9 alle 18

Luogo del corso:

Bologna – Casa del donatore Avis, Via dell’ospedale 20

Docente:

In via di definizione

 

Crediti ECM:

In via di definizione

 

Prezzo:

Il convegno è gratuito. Per partecipare è necessario essere iscritti a SMOFItalia (iscrizione sul sito SMOFItalia al prezzo di €70 all’anno

Chiusura iscrizioni: 24 settembre 2022

Cosa fa la differenza oggi nella valutazione e nella presa in carico dello Squilibrio Muscolare Oro Facciale in rapporto a malocclusione dentale?

Sul “come si tratta” nella pratica c’è ormai una certa convergenza. Altri aspetti a monte fanno la differenza e crediamo che il logopedista non possa fare a meno di prenderli in considerazione. Noi di SMOFItalia vogliamo riflettere sulle modalità che possono rendere il nostro intervento di logopedisti più efficace e affinare l’importante abilità di saper leggere gli insuccessi.
Il terzo convegno di SMOFItalia, “”Gestione dello SMOF oggi: quali requisiti per la presa in carico””, vedrà il confronto in aula su questi temi.

Crediamo che la comunità logopedica abbia bisogno di convergere su questi elementi di buona pratica per definire un linguaggio comune da poter esportare con sicurezza nella interprofessionalità a cui siamo ormai abituati.

Argomenti del convegno:

  • Risultati della ricerca a livello internazionale sulla valutazione strumentale come metodo scientifico
  • Analisi del sondaggio italiano sulla valutazione strumentale
  • Analisi e considerazioni riguardo agli strumenti oggi disponibili
  • Produrre una documentazione fotografica e stabilirne i criteri di qualità
  • “Non può o non sa respirare col naso?”

           – Analisi delle criticità ancora presenti su questo tema

  • Priorità e timing degli interventi 

           – Dialogo tra progetto ortodontico e progetto logopedico

           – Considerazioni riguardo dispositivi miofunzionali

  • “E se intanto indossa dispositivi ortodontici?”

           – Analisi dei dispositivi ortodontici e compatibilità col trattamento logopedico

           –  Considerazioni riguardo dispositivi miofunzionali

  • Assemblea consuntiva e programmatica SMOF  Italia
  • Elezioni
  • Condizioni emotivo relazionali concausali nello smof

          – Motivazione e collaborazione nel trattamento logopedico 

          – Quando finisce un trattamento?

 

Non sei ancora membro di SMOFItalia? Iscriviti a SMOFItalia qui>>https://www.smofitalia.it/iscrizione/

Data:

22- 23 ottobre 2022

Luogo del corso:

Hotel Dei Congressi, Viale Shakespeare, 29

00144, Roma

Docente:

Dott.ssa C. De Santis, Dott.ssa
M. M. Cacioppo
Dott. L. Accorsi

Crediti ECM:

14

 

Prezzo:

€ 250

Destinatario del corso: Logopedista, 

Acquisizione competenze tecnico-professionali: L’approccio FEEL (Funzioni Esecutive E Linguaggio) si pone come obiettivo la valutazione e il trattamento delle funzioni linguistiche ed esecutive e della loro integrazione in un’ottica di riabilitazione globale del paziente.

Molti studi sostengono una stretta correlazione tra linguaggio e le Funzioni Esecutive, è dunque dimostrato che un lavoro sinergico e trasversale su tali funzioni incrementi e migliori entrambi i domini.

Il nostro approccio nasce per fornire al logopedista, non solo strumenti valutativi e riabilitativi pratici, ma un framework di riferimento da cui partire allo scopo di creare un training specifico e personalizzato sulla base delle necessità uniche di ciascun paziente.

L’approccio FEEL mescola il sapere della pratica clinica classica ai moderni studi neuropsicologici e, basandosi sul concetto di plasticità neuronale, si pone l’obiettivo di personalizzare il più possibile l’esercizio, lavorando sulle capacità osservate in valutazione.

Data:

29 ottobre 2022

Luogo del corso:

Online

Docente:

Dott. Luca Accorsi

Crediti ECM:

non disponibili

 

Prezzo:

€ 60

Destinatario del corso: Logopedista, Terapista della neuro e psicomotricità, Terapista occupazionale, Educatore professionale, Psicologo (disciplina Psicologia), Fisioterapista, Ortottista.

Storie in sequenza, fumetti, semplici dialoghi: quando non ne troviamo sui libri potrebbe sorgere la necessità di crearli con dei semplici disegni. Siamo in grado? Questo corso di 4 ore insegna come disegnare la figura umana con uno stile cartoon molto semplice, rapido e adatto alla riabilitazione.